世界上犹太人的数量大约有1600万人。虽说有那么多人，但是也只有南美的贝鲁，非洲的刚果和亚洲的斯里兰卡这些小国家的人口而已。如果以世界人口65亿来计算的话，他们只不过占了0.24%而已。

    马克思、爱因斯坦、卡夫卡、哈伯等无数思想家、艺术巨擘、文学巨匠和科学大师；号称“世界第一商人”，不仅出现过洛克菲勒、哈默等企业巨擘，而且产生了索罗斯、格林斯潘等金融大鳄，微软公司比尔·盖茨以及其合伙人鲍尔默、甲骨文公司的创始人埃利森，迪斯尼董事长迈克尔·艾斯纳，芭比娃娃玩具公司的创始人露丝·汉德勒等，经济巨人层出不穷……

    据《福布斯》杂志排行，最富有的40大富豪中有45%是犹太人；占美国人数不到3%的犹太人却操纵了美国70%以上的财富；从1901~2001年，世界上共有680人获得诺贝尔奖，其中有犹太人152位，占获奖总数的22.35% 。

     犹太人的“教子三宝”

     为什么犹太人有这么多天才呢？答案很简单，因为犹太人的幼儿教育进行得非常好。

    一是熟读经典。犹太人从小就培养孩子诵读乃至背诵经典的好习惯，而且已成为世代不变的教育法则，他们认为在孩子很小的时候就要给他们灌输代表了民族最高智慧的经典，为其一生的发展打下坚实的人文基础。许多犹太孩子从两三岁就开始背诵经典。世界首富比尔盖茨也是犹太人的后裔，七岁的时候就能熟背3万多字的《圣经》马太福音，其字数相当于六本《老子》字数的总和，并且在后来的生活中影响深远。

    二是保护孩子的创造力。犹太人认为，创造力是人一生中最重要的能力，这种创造力自幼就应得到精心的呵护，家长应不断对孩子进行赏识与鼓励。

    三是培养良好的习惯。犹太人认为，好习惯必须从幼小就开始培养。“教子三宝”中，熟读经典被列为首当其冲的教育内容，因为他们知道经典是智慧和经验的结晶，任何教育只有深深地扎根于本民族的优秀文化中才能显现出生机与活力。事实上，这也是犹太人为什么数百年来散居世界各地而不被其他民族所同化的重要因素，只有让孩子的成长扎根于高度智慧的文化，即经典教育，才能从中获得能供给孩子一生能量及智慧的活水源头。

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